Akademik mükemmeliyetçilikten kaynaklanan tıkanıklık: titizlik sanatçıyı öldürdüğünde

Kısa cevap

Akademik mükemmeliyetçilik yaratıcılığı değerlendirmeye dönüştürdüğü için bloke olur. Araştırmacı, hatayı tespit etmek için yıllarca süren eğitimden sonra İlk cümleyi aynı zamanda yargılamadan yazamazsınız.ve o iç yargıç taslağı daha doğmadan felç ediyor. Çıkış yolu titizlikten vazgeçmek değil - ki bu hâlâ sizin işiniz - yaratma anını düzeltme anından zaman içinde ayırmaktır.

Bu ayrılık tam olarak The Artist's Way'in öğrettiği şeydir. Sabah sayfaları, gözden geçirenin, notun olmadığı, sonradan okunmayan bir alandır. Akademik bir zihin için bu serbest alan neredeyse terapi niteliğinde: Üretmek ve değerlendirmenin iki farklı eylem olduğunu bir kez daha öğreniyorsunuz.

Neden akademi ablukanın üreme alanıdır?

Lisansüstü eğitim belirli bir erdemi ödüllendirir: hata tahmini. İyi bir araştırmacı itirazı önceden tahmin eder, ifadeyi korur ve hiçbir şey saldırıya uğramayacak hale gelinceye kadar değerlendirme yapar. Bu beceri yayınlamak için gereklidir. Sorun, aynı refleksin, işinin tam tersi olduğu, ham, hâlâ savunulamaz fikirleri açığa çıkarmak olduğu yaratma aşamasında da etkinleştirildiğinde ortaya çıkıyor.

Psikoloji mükemmeliyetçilik arasında ayrım yapar uyarlanabilir —iyileşmeyi sağlayan yüksek standartlar—ve mükemmeliyetçilik uyumsuz — başlamanızı engelleyen başarısızlık korkusu. Akademi onların kafasını karıştırma eğilimindedir: yüksek standartları öğretir ancak ilk taslakta bunların nasıl kapatılacağını nadiren öğretir. Sonuç, hiçbir versiyon eşit olmadığı için aylardır bölümü yazamayan doktora öğrencisidir.

Akademik bloğun üç belirtisi

Çalışkanlık görünümüne büründükleri için onları tanımak uygundur. İlki sonsuz araştırma: bir kaynak daha okuyun, bir tane daha, böylece henüz yazmanıza gerek kalmaz. İkincisi ise ilk cümle felç: ikinciye geçmeden ilk paragrafı yirmi kez yeniden yazın. Üçüncüsü ise savunma dipnotu: Her ifadeyi o kadar çok nitelikle örtün ki orijinal fikir ortadan kaybolsun.

Üçünün de ortak bir kökü var: Taslağı nihai ürünle karıştırmak. Mükemmeliyetçi akademik zihinde, söylemek istediğiniz şeyi keşfetmeye hizmet eden, kasıtlı olarak kötü olan ilk versiyon olan "yararlı çöp" kavramı yoktur. Bu konsepti kurtarmak işin merkezidir. Olaya daha geniş bir açıdan bakmak istiyorsanız, okuyun Yaratıcı blok nedir ve bunun üstesinden nasıl gelinir?.

Panzehir: işinizi kaybetmeden yaratıcılığınızı yeniden kazanın

Cameron'un teklifi eğitimli bir akla şaşırtıcı derecede iyi uyuyor. Sizden katılıktan vazgeçmenizi istemez; senden bunu istiyor yerlerde. Sabah sayfaları muhatabı olmadan ve değerlendirilmeden yazılıyor: Onları kimse okumayacak, siz bile. Her zaman hayali bir mahkeme için yazmaya alışmış biri için bu sessizlik aydınlatıcıdır.

İkinci araç ise sanatçıyla randevu: Fikirlerin geldiği kuyuyu beslemek için üretken bir amacı olmayan haftalık tek başına gezi. Akademi talepler doğrultusunda bunu boşaltıyor; alıntı bunu dolduruyor. Bunu deneyen araştırmacılar beklenmedik bir etkiyi anlatıyor: Resmi işlerine daha az değil, daha fazla fikirle dönüyorlar.

Bu fikirlerin belirli bir mesleki rutine nasıl uyduğunu görmek istiyorsanız, kardeş rehber Mali danışmanlar için Sanatçının Yolu aynı prensibi titizlik ve doğruluk konusunda eğitilmiş başka bir zihne de uygular.

Çöp yazma izni (ve neden işe yaradığı)

Yazar Anne Lamott her akademik aklın duyması gereken bir fikri popüler hale getirdi: "boktan ilk taslak", kasıtlı olarak kötü ilk taslak. Tembelliğe taviz vermek değil; Bu bir yöntemdir. Hiç kimse ilk seferinde iyi yazamaz, öyle görünenler bile. Kimin bitirdiği ile kimin düştüğü arasındaki fark yetenek değil, daha sonra düzeltilecek olan çirkin bir versiyon üretme iznidir.

Araştırmacı için bu, verilen şeyin zaten savunulabilir olması gereken tüm eğitimiyle doğrudan çelişiyor. Ancak taslak teslim edilmedi: iş tamamlandı. Bir bölümün, makalenin veya sunumun ilk versiyonunun kabul edilmesi kötü olabilir ve olmalı Akışın kilidini açan şey budur. Eğitiminizin büyük bir avantaj olduğu incelemede titizlik daha sonra gelir. İki anı ayırın ve sorunun hiçbir zaman katılık olmadığını keşfedeceksiniz: Sorun onu çok erken davet ediyordu.

Ayrıca büyük düşünürlerin çoğunun, kalıcı olana ulaşmak için dağlar kadar atılmış malzeme ürettiklerini de hatırlamakta fayda var. Yayınlanan çalışma, başarısız taslaklar, terk edilmiş notlar ve işe yaramayan fikirlerden oluşan buzdağının görünen kısmıdır. Yalnızca kesin olanı üretmeye izin veren kişi hiçbir şey üretmez, çünkü kesin olan hiçbir zaman kesin doğmaz: yavaş yavaş, pek çok kusurlu materyalden birinin ilk önce kötü yazma cesaretini gösterdiği ortaya çıkar.

Başladığınızda mükemmelliği talep etmeyi bırakırsanız ne kazanırsınız?

Bu değişiklik sizi daha kötü bir araştırmacı yapmaz. seni öyle biri yapar biter. Bir yıldır sıkışıp kalan teziniz, daha sonra geliştireceğiniz kötü bölümleri yazmayı kabul ettiğinizde hareket etmeye başlar. Ürün çekmeceden çıkıyor. Ve sık sık titizlikle gömdüğü bir şey yeniden ortaya çıkıyor: kişinin kendi sesi, düşünürü sıradan bir teknisyenden ayıran o tanınabilir ton.

Yaratıcılığı bir yetişkin olarak, onu evcilleştiren yıllar süren bir eğitimden sonra yeniden kazanmak mümkün ve göründüğünden daha yaygındır. Başkalarının bunu nasıl deneyimlediğini okuyabilirsiniz. bir yetişkin olarak yaratıcılığınızı geri kazanın ve hızlı sonuçlara ihtiyacınız varsa yaratıcı engeli hızlı bir şekilde nasıl aşabilirim.